MI EXPERIENCIA EN PASEC RESUMIDA EN 3 MIN

¡Hola! Les dejo aquí mi video para que lo vean y lo disfruten. También les dejo el enlace por si les interesa. Saludos, 



https://youtu.be/OIY1Z_hhP_Q

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FORTALEZAS FROILÁN LUNA EN PAE ALANGASÍ

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Desde niño he aprendido a identificar mis fortalezas y oportunidades debido a que son un punto de partida súper importantes al momento de tomar decisiones. Por ello he identificado las siguientes:  1. Coraje: Soy una persona que pese a haber tenido muchísimo miedo a los perros en el pasado por un trauma de la infancia, quiso vencer su miedo y entender la realidad y el por qué de los animales con comportamientos violentos. Esta cualidad de coraje y de arriesgarme a pesar de lo que podía pasar, hizo que siempre dé lo mejor de mí en el centro de adopciones cumpliendo con todas las actividades que me fueron impuestas y dando inclusive una milla extra. Esto ayudó muchísimo a los colaboradores porque siempre contaban conmigo para cualquier actividad que los perros necesitaren.  2. Carisma: Una de las cosas que más me gusta de mí es que soy una persona que siempre tiene buena predisposición para hacer las cosas. A pesar de tener miedo al inicio, iba con todo el buen ánimo y la buena ...
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OBJETIVO PERSONAL

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Objetivo de vida SMART como agente de cambio:  Mejorar los índices de calidad de educación de los niños y jóvenes  que conozco inculcando el aprendizaje de artes y que se reduzca su ignorancia en un 50% en los próximos 2 años.  Soy una persona que está 100% convencida que las artes son un pilar fundamental en la educación de las personas, en especial de los niños y de los jóvenes. Estoy convencido que el bien del mundo depende de la buena educación de aquellos que son el futuro de la patria y estoy alineado al ODS 4 de la ONU que trata acerca de la educación de calidad. Por ello he escrito críticas y puntos de opinión en periódicos y revistas exhortando a los educadores y padres a tomar mayor conciencia en la crianza basada en artes y en la bondad y la belleza.  Para ello he debidido mi programa en 3 partes: 1. Logros que se quiere alcanzar:  Niños y jóvenes conozcan más acerca de pintura, música, danza, poesía, lectura y demás artes que promueven el pensamiento...
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